幼儿园小班世界环境日的教案 篇1 教学目标： 培养想象力 学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。 重点： 学会联想并发展发散思维。 难点： 运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
小班世界环境日活动方案1 活动目的 通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。 借助“5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。
幼儿园科学世界环境日教案1 活动目的 通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。 借助“5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。
保护地球我们应该节约资源能源、爱护环境、保护地球上的生物、使用清洁能源、和自然和谐相处等。我们应该有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏，对受到污染和破坏的环境做好综合的治理等。
垃圾分类不乱扔，回收利用好再生。少用一次性筷子，保护森林资源。植树护林，与荒漠化抗争。买无公害食品—绿色食品，维护生态环境。控制噪声污染，维护安宁环境。保护水资源，珍惜每一滴水，有时候可以一水多用。不猎杀野生动物，保护脆弱的生物链，珍惜濒危生命。
节约资源与能源：我们应当有意识地节约用水、用电，采取低碳生活方式，减少资源浪费，确保资源的合理利用。 爱护环境：从小事做起，从身边做起，比如不浪费食物，进行垃圾分类，这些都是保护环境的重要举措。
保护地球至关重要，原因如下：地球是人类生存的家园 地球为我们提供了赖以生存的环境和资源。从空气、水、食物，到适宜的气候和土壤，地球是我们生活的基石。没有健康的地球，人类将无法生存。保护地球是维护生态平衡的重要举措 地球生态系统包括大气、水、土壤、动植物等多个复杂而脆弱的系统。
减少砍伐树木，积极植树造林，以延长地球的寿命。 减少使用一次性用品，购物时自带环保袋，既保护地球又节约资源。 避免滥捕滥杀动物，因为生态平衡的破坏最终会影响人类自身。 提倡使用节能灯具，减少对地球资源的消耗。 定期维护家用电器，如空调，以提高能效，节约能源。
保护环境教学反思（1）通过将环境问题融入生活，使学生更感同身受，激发他们对环境保护的热情。在教学过程中，结合实际图片和合作探究，不仅加深了学生对环境破坏种类的理解，也锻炼了他们的分析和解决问题能力，增强了主人翁意识。
保护环境的教学反思（篇1） 活动目标 认知目标： 认识小区建设的状况，发现存在的问题，感受珍惜耕地的重要性。 行为目标： 从小养成保护环境的好习惯，在社会上做一个讲卫生的好孩子。 情感目标： 通过分小组的走进社会，对自己所获得的成就和感受在小组中交流，感受到与同伴们合作的快乐。
下面是我对本节课的几点教学反思： 反思《环境保护》这节课的整个教学过程，作为老师的我也真正体会到和学生们一起交流，一起学习的快乐，整个课堂气氛严肃而不失活泼，和谐而平等。我也从学生们的精彩想象、回答中学到了不少的知识，如造成大气污染的原因有哪一些，应该如何治理等。
我希望通过这节课，让孩子们明白，保护环境需要从我做起，从小做起。不乱扔垃圾、节约用水和用电等行为是每个人的职责。作为孩子们的老师，我更应为他们树立环保的榜样。我殷切希望，我们每一个人都能成为“环保小卫士”，共同保护我们共同的家园。
教学反思 通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。
教学反思 在这个活动中，我让幼儿认识了垃圾对人们生活的危害，他们想出了许多解决环境卫生的办法，之后小朋友对周围的环境更加关注，注重从自己做起。班上小林是个爱扔纸屑的孩子，自从班上开展“环保小卫士”后，他不再扔纸屑了，还将学到的《拍手歌》向他家里人宣传，她奶奶很高兴地专程到幼儿园感谢我们。
1、幼儿园大班科学教案《动物保护色》 篇1 活动名称：《动物保护色》 讲课人《动物保护色》选自大班上册主题三多彩的秋天，是一节科学活动。 教学理论依据： 《纲要》中科学领域提出：教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑发现问题。
2、“关于保护色在不同领域的发明”ppt课件。
3、请幼儿观察枯叶蝶、北极熊、竹节虫、蚱蜢等动物图片，感受保护色的神奇。（1）请幼儿观察教学挂图，用最快的速度找出藏在图画里的动物。
4、教师小结：花蝴蝶、枯叶蝶和青蛙都躲在与自己身体颜色很像的地方，所以它们就不容易被老鹰发现而被吃掉，这就是动物的保护色。请幼儿观察枯叶虫、枯叶蟾蜍、北极熊、竹节虫、蚱蜢等动物的图片，寻找藏在图画中的动物，感受“保护色”的神奇。播放多媒体认识几种昆虫和动物。
环保教育教案 篇1 活动目的： 通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识， 活动准备： 让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。
小学生环保教育教案范本【一】 教学目标 了解我国人口、资源、环境现状及特点，明确人口、资源、环境之问的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。 认识科学发展观的含义，提高正确处理人口、资源、环境之问关系的本事。 体会人口、资源、环境之问的关系，树立科学的发展观。
环境教育教案 篇1 教学目标： 初步懂得爱护自己的学习环境，学习简单的清扫环境的方法。 初步感受参与整洁漂亮的教室创设活动的乐趣，养成从我做起的良好卫生习惯。
节约环保主题班会教案（1）活动背景：勤俭节约教育是培养良好品德的重要途径。在日常生活中，我们常常会忽略身边的浪费现象，忽视节约的意识。通过这次班会，旨在引导学生理解勤俭节约的真正含义，以及它在个人成长和国家发展中的重要性。
使学生了解太阳的作用，四年级上学期环境教育教案。 使学生知道太阳和人类的关系 使学生了解保护环境的重要性 教学重点： 太阳的作用以及与人类的关系 教学难点： 太阳的作用 引入 放映关于太阳用途的图片。 谈话：同学们通过观看幻灯片，有什么想法和问题？ 学生提出问题后，引导学生自己讨论解
秋天到了，幼儿园落了好多树时，小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！ 环保教案 篇6 活动目的： 通过主题班会活动，使学生理解什么是低碳环保，明白为什么要低碳环保，明白作为小学生应该怎么去做到 低碳环保。
